Informações e trocas de experiencias, tudo para facilitar e enriquecer a vida escolar, o aprimoramento profissional do educador e o processo de ensino-aprendizagem do aluno.
É no movimento de ensinar-aprender conhecimentos que o pensamento se vitaliza. Há a formação de espíritos dinâmicos e autocríticos, nos quais o conceito é obtido por racionalização. Por isso, ensinar é a melhor maneira de aprender, de perceber o que não sabemos. Bachelard (1996).
